Редактирование: Набор конкурсных программ (раздел)

== Вместе весело шагать ==
[[Image:X_729c3543m.jpg‎ |right]]

Организация проведения.
:1.Группы-команды.
:2.Формула(3мин.+1мин.)
:3.Команда переходит от станции к станции по маршрутному листу
:4.Станции по школьным предметам
:5.Закончив маршрут , команды сдают маршрутки главному судье. 

Станции:
:-	«Литературная»
:-	«Логика»
:-	«География»
:-	«Словесность»
:-	«Домисолька»
Игра заканчивается подведением итогов и шоу-программоЙ.

Вопросы станций.

«ЛИТЕРАТУРНАЯ»:

1.В сундуке спрятаны предметы, которые в сказках заменяли телевидение. Назовите эти предметы?
(наливное яблочко с серебряным  блюдечком)

2.На картинках изображены три кухонных предмета. Именем одного из них названа сказка братьев Грин. Выберите  нужную картинку и назовите сказ-ку.
(горшочек каши)

3.

{| border=1
 | ... || ... || ... || ... || ... || ... || ... || ... || ... || ...  
 |}
 									
Здесь зашифровано имя героя, который приходил в гости к ребятам с дву-мя зонтиками – один зонтик был с картинками, а другой - совсем простой. Объ-ясните, зачем ему были нужны два зонтика?
:(ОЛЕ-ЛУКОЙЕ. Зонтик с картинками он раскрывал над хорошими и послушными детьми, и они всю ночь видели хорошие сны. А простые – над детьми непослушными, и им всю ночь ничего не снилось.)


«ЛОГИКА»:

1.Винни-пух и Пяточек пошли в экспедицию на Северный полюс. В поход они взяли с собой веревку – вдруг пригодится. На этой веревке они завязали 4 узелка. Сколько частей получилось на веревке.
:(5 частей)
	
2.Двое краснокожих сидели на бревнышке, один повыше ростом, другой пониже. Тот, кто пониже ростом, доводился сыном тому, кто повыше ростом , хотя тот, кто повыше ростом ,- не его отец. Как вы это объясните?
:(Рядом сидела мать)
	
3.Человек разглядывает портрет.
:•	Чей это портрет вы рассматриваете? - спрашивают у него
:•	В моей  семье я рос один, как перст, один. И все же отец того, кто на портрете, сын моего деда…
:•	Чей портрет разглядывает человек?
:			(Человек рассматривает свой портрет.)


«ДОМИСОЛЬКА»:
	
Исполнить вместе песню
:			1. О дружбе.
:			2. О хорошем настроении.
:			3. О счастье.


«СЛОВЕСНОСТЬ»:
:	1.Что  значит выражение: «Купить кота в мешке»?
:			(объяснения  ребят могут быть различной формулировки).
:	2.Найдите корень в слове вынуть?
:			( в этом слове нет корня, его вынули).
:	3.Какое местоимение можно назвать и самым хвастливым и самым скромным?
:			(местоимение «Я»: оно говорит о себе, но в алфавите послед-нее).


«ГЕОГРАФИЯ»:
:	1.В каком королевстве находится город, на улицах которого стояло 10 000 зеркал?
:			(Королевство кривых зеркал.)
:	2.На каком языке разговаривали Буратино и его друзья?
:			(на итальянском, т.к. действие происходит в Италии.)
:3. Лондон – столица Парижа.
:	А Париж – столица  Рима.
:	Как звали девочку, которая так неправильно изучала Географию? 
:(Алиса из сказки «Алиса в Стране Чудес».)