Редактирование: Практическое руководство для вожатого (раздел)

== Веревочный курс — одну заготовочку можно ==

[[Image:13420974549759_m1m.jpg |right]]
Несмотря на постоянные назидания в этой статье о том, что заготовочки нужно выкинуть из головы, лично одну всё-таки стоит использовать – «Веревочный курс», потому что он реально работает. Это исключение скорее подтверждает правило.

Возможные этапы и их подготовку описывать смысла нет. С этой задачей прекрасно справляются иные статьи в нашей методВики, с подробным списком возможных испытаний. Здесь же немного поговорим о принципах его прохождения и типичных ошибках, допускаемых теми же вожатыми. В начале смены некоторые предпочитают делать его на весь лагерь и в тихий час протаскивать по этапам вожатых. Так вот, почти каждый раз это реальная катастрофа. Но ты, вожатый, конечно же, их не допустишь.


Координатор, отзовись!

В первую очередь, в любом деле, нужен координатор. И выбрать этого человека нужно ещё перед первым испытанием. Вовсе не обязательно, чтобы координатор обладал какими-то сверхспособностями. Он просто должен иметь смелость, чтобы принять решение для всех, и, маломальским пониманием принципов командной работы. Его задача проста: выслушать все предложения перед этапом и сказать, каким из них воспользуется команда.

Среди самых популярных возражений на предложение выбрать координатора чаще всего встречается: «Мы сделаем всё вместе. Мы – команда» – и слова, по сути, правильные. Они только подтверждают необходимость координатора. Команда – это не стая леммингов, прущихся к обрыву один за другим. Команда – это живой организм с головой, ногами, руками и задницей. А когда нет головы, дающей указание рукам взять палку, то к ней обязательно потянется задница. Также и происходит на веревке. Особенно если соблюдается правило бессловесного прохождения этапов и пять рыл одновременно машут руками пытаясь внести свою лепту – кого нужно слушать? Конечно же, координатора, черт побери!


Уволен! Ничего личного…

В предыдущих уроках уже заикалось о том, что не нужно циклиться на ошибках. В командной работе это особенно важно. Не раз замечено, как группа выбирает слишком сложный для себя способ прохождения и мусолит его по 20 минут, пока, наконец, задание не будет выполнено. Однако уже на 5-й минуте стоит включить голову и подумать, может быть есть более простой для команды вариант? Ну не вмещаются все в квадрат, и толстяк сбоку вечно вываливается. Да, этим способом с 50-й попытки тоже получится всем влезть и удержаться. Однако, если поставить толстяка посередине, ему на плечи посадить дохляка – может получиться с 5-й. Преимущество ощутимо.

Или, например, все боятся обидеть человека, поменяв его на того, кто лучше может справиться с необходимыми функциями. Тот же координатор тупит, значит нужно его менять. Это команда, где у каждого должно быть своё место. Выражаясь образно: задница на месте головы – это плохо. Никаких обид, задница тоже очень нужна, но не на шее, а чуть ниже спины.


Дорогу слабым!

Очень много этапов заключается в «цепном» прохождении всей командой препятствия. И если кто-то облажался – вся группа возвращается. Самым логичным было бы пускать сначала слабых, а сильных оставлять напоследок – это экономит время. Возможно, что этот принцип понятен всем и так. Но практика доказала обратное. Люди поступают по принципу очереди в супермаркете: «У меня только одна слива, можно мне вперед?» – но веревки – не супермаркет.

Попробуем расписать математическое ожидание затраченного времени от того и другого способа. Возьмём этап «Бабочка». Есть Вася, у которого в среднем получается с 10-й попытки и Вася, проходящий её с 1-й. И тому и другому в среднем на одну проходку нужно 15 секунд.

Петя идёт первым, затем Вася лажает и Петя идёт снова первым. На 10 попытке Вася прошел – этап завершен. Итого: Петя сделал 10 проходок – 150 секунд; Вася 10 проходок – 150 секунд. Общее время – 300 секунд. 

Вася идёт первым и лажает 9 раз подряд. На 10 проходит и тогда Петя победоносно завершает этап. Итого: Вася сделал 10 проходок – 150 секунд; у Пети 1 проходка – 15 секунд. Общее время 165 секунд. 

Как видишь, второй метод позволил пройти этап почти в два раза быстрее. Поэтому запомни: чем лучше у человека выходит – тем позже он должен быть в очереди.


Разрешено всё, что не запрещено

На веревке сама вселенная велит развивать дивергентное мышление. Внимательно слушай и инструктора и думай: «Какие есть способы прохождения, кроме очевидных?» – ты наверняка знаешь уловку для этапа «Бип», когда инструктор не запрещает метить правильные клетки. И вместо того, чтобы запоминать коридор, проводник просто выкладывает на правильные сектора шишки. Сколько ни проходилось и проводилось веревочных курсов, каждый раз хоть где-то участники находили уловку, о которой ранее никто даже не подозревал.


Философский подтекст

Деятельность вожатого, это глубокая духовная практика.  И веревочный курс – одно из самых ярких тому подтверждений. Если ты поймёшь эти принципы – всё станет проще раза в два. Если ты сможешь донести их хотя бы до половины своих подопечных – облегчишь себе жизнь в четверо.

Каждый раз, когда перед тобой стоит командная задача (а это 95% твоих задач), вспоминай принципы прохождения веревочного курса. И задавай себе вопрос: «Если бы это было этапом на веревочном курсе, как бы мы его проходили?» – это позволит тебе сэкономить огромное количество времени.