Редактирование: Техники мозгового штурма

== Мозговой штурм: техника переключения ==

Цель

В этом упражнении участники осваивают эффективную технику мозгового штурма, использующую преимущества как группового, так и индивидуального мышления.


В классическом мозговом штурме некоторые его участники в силу своих психологических особенностей могут занять пассивную позицию из страха быть осмеянным или отвергнутым.

Еще одним недостатком классической формы мозгового штурма является то, что группа часто зацикливается на одном решении и игнорирует другие возможные решения.

Техника переключения помогает этого избежать.

Основная идея

Проведите мозговой штурм всей группой, затем – повторите его в индивидуальном режиме, затем повторите штурм, отталкиваясь как от идей, полученных как в групповом, так и в индивидуальном режимах. Проведите столько раундов, сколько необходимо для достижения результата.


[[Image:LaWzQA-YqPIm.jpg |right]]
[[Изображение:MZCH_1.jpg]]


Ход упражнения
*Выберите тему для мозгового штурма. Попросите группу в течение 5 минут самостоятельно провести на эту тему мозговой штурм. Технику мозгового штурма они могут выбрать по своему усмотрению.
*Теперь попросите участников рассредоточиться по комнате и продолжите мозговой штурм уже в индивидуальном порядке, предложив как можно больше идей и возможных решений. По своему усмотрению они могут записывать свои идеи. Дайте на это 3 минуты.
*Снова соберите группу и попросите каждого по очереди в течение минуты представить свои идеи группе. Каждая идея обсуждается группой в течение еще одной минуты.
*Когда выступят все, дайте группе еще 3 минуты на обсуждение вариантов и выработку идеального решения.
*Обсудите эффективность данной техники.


Тайминг

Инструктаж: 2 минуты.

Упражнение: 5 минут на общегрупповой мозговой штурм + 3 минуты на индивидуальные размышления + (по 1 минуте на участника на презентацию идей + по 1 минуте на участника на обсуждение идей + 3 минуты на финальное обсуждение) = 27 минут на 8 человек.

Групповая обратная связь: 10 минут.


Обсуждение
*Что вы думаете о технике переключения?
*Получилось ли у вас выработать больше идей после индивидуального раунда?
*Как прошла вторая сессия общегруппового мозгового штурма по сравнению с первой?
*Как вы оцениваете качество идей второго раунда по сравнению с первым?
*Когда можно использовать эту технику?



== Скоростной отбор ==

Цель 

Быстро принять групповое решение.

Материалы
*Карточки
*Ручки

Время
6 минут.


Ход игры

Поставьте вопрос, на который вы хотите получить ответ группы. Это может быть вопрос о следующем предпринимаемом шаге, дискуссионный вопрос или любое другое решение, которое нужно принять группе. 

Например: Что бы вы хотели видеть далее в нашем игровом бюллетене?


Первый раунд
*Запишите три ответа на вопрос на одной каточке. Эти ответы должны отражать конкретные действия.
*Передайте карточку налево.
*Зачеркните один ответ на полученной вами карточке.
*Снова передайте карточку налево.
*Зачеркните еще один ответ. Должен остаться только один ответ.


Второй раунд
*Сравните карточки с партнером. Поставьте знак Х рядом с ответом, который вам понравился меньше. 
*Сравните карточки с новым партнером. Снова поставьте Х рядом с ответом, который вам понравился меньше. 
*Сбросьте любую карточку с одним или двумя знаками Х на пол. 
*Зачитайте идеи, рядом с которыми нет значка Х. Разложите эти карточки по комнате.

Финальный ответ
*Подойдите к идее, которую вам хотелось бы развить или узнать получше. 
*Осуществите эту идею.  


[[Category:Игры]]