Редактирование: Упражнение «Последний герой»

[[Image:IMG_9473m.jpg |right]]
Цель: оценка собственной толерантности, психодиагностика.
Время: 30 минут.
Материалы: Карточки с ролями для двух групп.

Ход упражнения:
# Выбирают десять добровольцев (1-я группа). 
# Члены 1-й группы выходят с тренером из комнаты и получают роли и инструкцию. 
# Оставшиеся участники (2-я группа) становятся в круг и тоже получают роли и инструкцию. 
# Игровое время. 
# Обратная связь. 


Задание:

1-я группа: «Вы – пассажиры корабля, получившего пробоину; на обломках корабля вы подплываете к красивому острову, который оказался неподалеку, – здесь вам, возможно, придется остаться надолго. Ваша задача попасть на остров, т.е. в круг. У каждого из вас есть своя социальная роль (надо кратко обсудить эти роли, после чего каждый прикрепляет карточку с названием роли себе на грудь); в роль необходимо вжиться и вести себя в соответствии с ней. Каждый сам решает, каким образом он пройдет в круг. Объединяться нельзя».

2-я группа: «Вы – жители острова, ваши предки жили тут с незапамятных времен. На острове у вас есть все, что нужно, вы не голодаете, но и не имеете излишков. У каждого из вас есть своя социальная роль (надо кратко обсудить эти роли, после чего каждый прикрепляет карточку с названием своей роли себе на грудь), вам хорошо и дружно вместе. Но вот на ваш остров приплыл корабль, и, возможно, его пассажиры захотят остаться здесь. Каждый из вас решает сам, пустить кого-нибудь на остров или нет».

Участники 2-й группы поворачиваются спиной к центру круга и сцепляются локтями. Тот, кто принял решение кого-нибудь пропустить, разворачивается лицом в центр и не участвует в дальнейшей игре. При этом если «островитяне» не согласны с его решением, они могут «прогнать» своего соседа с острова (расцепиться с ним, вытолкнуть его за пределы круга и вновь сомкнуться).

Примеры ролей для пассажиров:
* домохозяйка 
* матрос 
* потребитель наркотиков 
* судья 
* коммивояжер 
* секс-работница 
* капитан корабля 
* школьник из маленького города и другие 

Примеры ролей для островитян:
* холостой фермер 
* школьник 
* пенсионер 
* многодетная мать 
* судья 
* дворник 
* полицейский 
* глава муниципалитета и другие. 


Тренер наблюдает за ходом игры.

Обсуждение:
Тренер задает вопросы:

1. Что чувствовали: 
: а) пассажиры, проникшие в круг; 
: б) пассажиры, оставшиеся вне круга; 
: в) островитяне, которые пропустили кого-то из потерпевших крушение; 
: г) островитяне, не пропустившие пассажиров на остров; 
: д) островитяне, которых «выгнали», и те, кто «выгонял». 

2. Как и какие изменения происходили в жизни на острове? С чем это связано? 

Ожидаемые результаты: Участники увидят модель реального отношения общества к маргинальным группам.



[[Category:Игры]]