<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://summercamp.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%C2%AB%D0%92%D0%B5%D1%81%D0%B5%D0%BB%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%82%D1%8B%C2%BB_7</id>
	<title>«Веселые старты» 7 - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://summercamp.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%C2%AB%D0%92%D0%B5%D1%81%D0%B5%D0%BB%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%82%D1%8B%C2%BB_7"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://summercamp.ru/index.php?title=%C2%AB%D0%92%D0%B5%D1%81%D0%B5%D0%BB%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%82%D1%8B%C2%BB_7&amp;action=history"/>
	<updated>2026-05-02T23:28:30Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.35.14</generator>
	<entry>
		<id>https://summercamp.ru/index.php?title=%C2%AB%D0%92%D0%B5%D1%81%D0%B5%D0%BB%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%82%D1%8B%C2%BB_7&amp;diff=23148&amp;oldid=prev</id>
		<title>Vvk: Новая: right Проведение эстафет.  В играх – эстафетах участвует равное количество мальчиков и де...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://summercamp.ru/index.php?title=%C2%AB%D0%92%D0%B5%D1%81%D0%B5%D0%BB%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%82%D1%8B%C2%BB_7&amp;diff=23148&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2010-09-30T20:27:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая: &lt;a href=&quot;/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:PICT0343m.jpg&quot; title=&quot;Файл:PICT0343m.jpg&quot;&gt;right&lt;/a&gt; Проведение эстафет.  В играх – эстафетах участвует равное количество мальчиков и де...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;[[Image:PICT0343m.jpg |right]]&lt;br /&gt;
Проведение эстафет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В играх – эстафетах участвует равное количество мальчиков и девочек. Делаются смешанные группы из разных отрядов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Начинают игры – эстафеты девочки. Игрок, закончивший свой этап эстафеты, встает в конец колонны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждой командой закреплен судья, который следит за правильным выполнением всех конкурсов – этапов (расставляют спортивный инвентарь, а после окончания эстафет убирают его)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Во время игр – эстафет играет музыка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перед началом каждой эстафеты ведущий объявляет правила и ход эстафеты, если надо, показывает сам или его помощники. После каждой эстафеты жюри объявляет счёт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спортивный зал красочно оформлен. Каждый отряд получает задание по жеребьёвке и оформляет спортивный зал:      &lt;br /&gt;
* транспарант «Витамины это жизнь!». &lt;br /&gt;
* транспарант «Природа - друг человека». &lt;br /&gt;
* транспарант «Чистота – залог здоровья».&lt;br /&gt;
* транспарант «Дружи со спортом – будешь ты здоров!».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Добрый день, дорогие ребята!&lt;br /&gt;
Зрители и болельщики!&lt;br /&gt;
Наше строгое и справедливое жюри!&lt;br /&gt;
Добрый день всем!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Физорги сдают рапорт доктору Айболиту. Провозглашается девиз: «Здоровье всему голова!».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из дверей выбегают «болезни», «микробы», «грязь», «лень», «сигареты». Они шумят: «Не здоровье всему голова», «Мы всему голова!», «Мы самые главные на земле!», «От нас зависит жизнь на планете». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ведущий: Ребята, действительно они самые главные на земле?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все: Нет! Витамины, гигиена, физическая культура и спорт. Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Идёт представление судейской коллегии: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После праздничного представления жюри во главе с доктором Айболитом, оценивают подготовленность каждой группы к «Весёлым стартам». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Конкурс «Визитная карточка». Классы по очереди представляют свою команду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Конкурс «Эстафетный бег».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Команды становятся за линией старта. Первому дается эстафетная палочка. По сигналу ведущего первые участники бегут к фишке-ориентиру и обратно, и передают палочку следующему участнику. И так вся команда. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ведущий: Приглашаю вас, дорогие болельщики, принять участие в викторине.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопросы для викторины:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Что символизируют пять переплетенных олимпийских колец? (Объединение в олимпийское движение пяти континентов.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие звания присваивают спортсмену пожизненно: Чемпиона мира, олимпийского чемпиона, чемпиона России? (Олимпийского чемпиона).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Девиз Олимпийский игр? (Быстрее, выше, сильнее)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Основатель современного олимпийского движения? (Пьер де Кубертен).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Награждение за каждый ответ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Конкурс “Знатоки”. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От каждой команды играют два знатока (мальчик и девочка).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Напротив каждой команды у указателя – ориентира лежат по пять колец (жёлтое, зеленое, голубое, черное и красное). По сигналу знатоки бегут к кольцам и правильно располагают олимпийский символ за одну минуту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если знатоки не справляются с заданием, можно попросить помощь: сначала у команды, если ответа нет – у болельщиков команды. Все надо сделать в течение одной минуты. (Три кольца в верхнем ряду – голубое, черное, красное; два в нижнем ряду – жёлтое, зеленое).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Конкурс «Попрыгунчики». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По команде первый участник, садится на большой мяч, выполняет прыжки до разметки, оставляет мяч, а обратно возвращается бегом, второй участник бежит до стойки, садится на мяч и обратно возвращается прыжками к своей команде и так далее. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Показательное выступление. Танцевальный коллектив девочек 5-го класса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Конкурс капитанов «Кто больше набьёт ногой футбольный мяч?»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приглашаются капитаны (мальчики). Все капитаны команд (или любой другой участник) выходят на середину зала и по команде, по одному начинают набивать мяч ногой, в течение одной минуты, а перед этим даётся разминка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. «Комбинированный»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Девочки бегут, вращая скакалку вперёд, а обратно бегом, мальчики осуществляют ведение набивного (футбольного) мяча правой (левой) ногой. Обратно возвращаются бегом, держа мяч (скакалку) в руках.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ведущий: следующая эстафета “Биатлонисты”. Но в начале вопрос, от каких слов произошло название «биатлон»? (От двух слов: латинского «би» - «два» и греческого «атлон»-«борьба», или – двоеборье).&lt;br /&gt;
Награждение за правильный ответ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Конкурс “Биатлон”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Организация. В четырех метрах от мишеней - обруча (который прикреплён к стене на высоте 2,5 метра) ставятся указатели-ориентиры и ящички, в которых находятся по 3-4 матерчатых мячей. А в двух метрах от первого ориентира ставится специальный указатель-ориентир – штрафной круг. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проведение. По сигналу направляющие бегут к первому указателю ориентиру и берут из ящичка мяч и “стреляют” в свою мишень - обруч. Если попали в мишень с первого “выстрела”, то убегают к своей команде и передают эстафету (рукой) следующему участнику. Если же участнику игры не удался меткий “выстрел”, то он берет второй мяч и вновь “стреляет” в цель. Если же опять не удалось поразить мишень, участник эстафеты бежит штрафной круг и убегает к своей команде для передачи эстафеты следующему участнику.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выигрывает команда, закончившая эстафету первой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стихи о пользе физкультуры читают учащиеся от каждой команды по одному человеку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. Конкурс “Составь поговорку». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У указателей – ориентиров напротив команд лежат карточки. По сигналу первые номера бегут к указателю – ориентиру, выполняя задание: пройти обруч змейкой, пролезть под барьером, перепрыгнуть через барьер, взять одну карточку и бегом возвратиться к своей команде (расстояние между указателями 6 метров). Затем бежит второй участник и приносит следующую карточку и так все остальные участники, когда все карточки будут перенесены, нужно быстро составить поговорку: «Здоровье – всему голова!»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подведение итогов. Показательное выступление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жюри объявляет итоги праздника, подчеркивая старания детей и болельщиков. Проводится награждение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ведущий: Вот и закончился наш спортивный праздник. И пусть мир движений подарит вам бодрость, здоровья, счастье повседневного общения с физической культурой и спортом. Занимайтесь спортом, любите физкультуру. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Команды за судьями совершают круг почёта, под спортивный марш и выходят из спортивного зала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необходимый спортинвентарь:&lt;br /&gt;
*Визитная карточка&lt;br /&gt;
*«Эстафетный бег» 4 эстафетные палочки 4 стойки фишки.&lt;br /&gt;
*«Знатоки» 20 колец (4 голубых, 4 чёрных, 4 красных, 4 жёлтых, 4 зелёных)&lt;br /&gt;
*«Попрыгунчики» по 1 большому мячу каждой команде.&lt;br /&gt;
*«Конкурс капитанов» 4 футбольных мяча.&lt;br /&gt;
*«Комбинированный» 4 скакалки, 4 набивных мяча, 12 стоек.&lt;br /&gt;
*«Биатлон» 4 мишени – обручи (детские), 8 матерчатых мячей, 8 стоек, 4 маленьких ведёрка.&lt;br /&gt;
*«Составь пословицу» по 10 карточек для каждой команды (40 карточек). 4 обруча + 8 обручей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Игры]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vvk</name></author>
	</entry>
</feed>