https://summercamp.ru/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%91%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%88%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%86_%D0%B2%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%85%2C_%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B7%2C_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B5 2026-05-03T12:48:18Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.35.14 https://summercamp.ru/index.php?title=%D0%91%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%88%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%86_%D0%B2%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%85,_%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B7,_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B5&diff=6352&oldid=prev 2008-07-12T12:12:34Z

<p>Новая: Большой палец руки - вверх, вниз, посередине (горизонтально) Это очень ценный способ оценить команде у...</p> <p><b>Новая страница</b></p><div>Большой палец руки - вверх, вниз, посередине (горизонтально)<br /> <br /> Это очень ценный способ оценить команде участие в части осведомления о своей командообразующей деятельности по нескольким причинам:<br /> * Это позволяет участникам видеть, как мнения относительно специфического опыта изменяются очень по группе.<br /> * Это предоставляет вожатому возможность сосредоточить обсуждение группы по специфической теме.<br /> <br /> <br /> # Соберите детей в круг<br /> # Проинструктируйте их поместить, одну руку себе за спину.<br /> # Проинструктируйте их, что на счете три, они сделают или &quot;Большой палец вверх&quot;, &quot;Большой палец Вниз&quot;, или &quot;Большой палец в Середине&quot; спрятанной рукой, выкидывая её перед собой рукой. В этом примере, представляются признаки, &quot;как группа сотрудничала в целом.&quot;<br /> #* '''Большие пальцы вверх''' означают, что группа функционировала совершенно: укладывались вовремя, слушали всеобщие идеи, никто не спорил, каждый участвовал положительным способом, и т.д.<br /> #* '''Большие пальцы вниз''' означают, что группа не функционировала хорошо как команда вообще: было много споров, никакого планирования и т.д.<br /> #* '''Большие пальцы в Середине''' означают, что группа преуспела, но есть небольшие проблемы и моменты для усовершенствования.<br /> # Как только Вы объясняете принцип &quot;больших пальцев&quot;, на счет три сделали так, чтобы каждый представил их большие пальцы и держал их перед собой.<br /> # Попросите, чтобы группа по кругу обсудила один определенный пример, почему они выбрали именно тот способ, которым они сделали.<br /> <br /> <br /> <br /> [[Category:Игры]]</div>

Vvk