http://summercamp.ru/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%92%D0%B5%D1%81%D1%91%D0%BB%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%2C_%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83%D1%82_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C_%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%B5 2026-06-28T14:40:57Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.45.3 http://summercamp.ru/index.php?title=%D0%92%D0%B5%D1%81%D1%91%D0%BB%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83%D1%82_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C_%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%B5&diff=850&oldid=prev 2026-06-24T20:17:37Z

<p>Перенос страницы и медиафайлов скриптом</p> <p><b>Новая страница</b></p><div>[[Image:DPGxevQlnS0-removebg-preview.jpg |right]]<br /> Будем Зажигать, а не прожигать! Общая концепция лагеря, мы прокачиваем своего персонажа по пяти компонентам. И вот, шестой день, у кого-то заметно преобладает компонент здоровья, а кто-то уже ушел вперед в творчестве. Чтобы прокачать своего персонажа, ребята выполняют творческие задания и активно готовятся к вечерним делам.<br /> <br /> <br /> Упражнения, которые помогут подросткам развить творческое мышление, научиться мыслить out of the box и побороть страх самовыражения.<br /> <br /> 1. Расскажите историю картинками<br /> <br /> Придумайте и расскажите историю, используя шесть иллюстраций, случайно вырезанных из глянцевых изданий. В иллюстрациях не должно быть текста, только фото и графические элементы. Темы картинок — путешествия, мода, природа, новости, портреты, предметная съёмка.<br /> <br /> Разложите иллюстрации или закрепите их на доске в горизонтальный ряд. Меняя порядок, но используя одни и те же картинки, попробуйте рассказать три истории в жанре драмы, фантастики и мистики.<br /> <br /> <br /> 2. Нарисуйте карту своего дня<br /> <br /> Изобразите один день своей жизни в виде карты. Представьте день через растения, которые вы видели, еду, увиденные за день логотипы, полученные и отправленные сообщения. Попробуйте сделать карту запахов или других едва уловимых составляющих вашего дня. Добавляйте условные обозначения и иконки, чтобы рассказать о делах, событиях, местах, транспорте.<br /> <br /> Используйте масштаб, цвет и линии, чтобы отметить различия между повседневными задачами и неожиданными событиями. Чтобы показать связи и выделить на фоне перерывов активные занятия, используйте замкнутые фигуры: круг, ромб, квадрат. Подумайте, каким образом композиция отражает ваше ощущение времени. День был продуман заранее, протекал подобно ленивой реке или был хаотичен и бурно развивался, так как множество событий происходило одновременно?<br /> <br /> <br /> 3. Придумайте одежду по мотивам архитектуры<br /> <br /> Возьмите фотографии любых понравившихся зданий или других объектов и нарисуйте похожие модели одежды. Неважно, будет это платье, костюм или пальто, главное — отразить в образе пропорции здания, особенности конструкции, оригинальные детали и элементы.<br /> <br /> <br /> 4. Напишите сказку из случайных слов<br /> <br /> Напишите названия нескольких предметов, которые никак не связаны между собой, а затем придумайте сказку с этими словами. История должна быть не длинной, но интересной. Начать можно с пары слов и постепенно усложнять, добавляя новые слова. Примеры исходных слов: «кукла и машина», «молоко и статуя», «кларнет и дождь», «трава и карандаш», «дверь и ветер», «медведь и сумка», «картина и ручей».<br /> <br /> <br /> 5. Задавайте вопрос: «А что, если?»<br /> <br /> Придумайте десять «что, если» и сочините историю. Что, если в мире наступит засуха и всё исчезнет? Что, если все мамы в мире уедут в отпуск? Что, если людям будет запрещено чувствовать? В помощь примеры из знаменитых фильмов:<br /> *Что, если существует кассета, в которой заключён злой дух? («Звонок»)<br /> *Что, если британец в халате отправится в путешествие с инопланетянами? («Автостопом по галактике»)<br /> *Что, если мир захватит искусственный интеллект? («Терминатор»)<br /> *Что, если в мире вновь появятся динозавры? («Парк юрского периода»)<br /> Главная идея в том, чтобы идти от общего к частному. Сначала придумываем мир, затем населяем его героями. Герои могут быть любыми в рамках заданного «что, если» — не ограничивайте себя!<br /> <br /> <br /> 6. Найдите 10 человеческих лиц в предметах<br /> <br /> В творчестве важна насмотренность: опытные художники ищут идеи, даже просто гуляя по улице. Когда учимся рисовать человека, мы начинаем по-другому смотреть на людей: наблюдаем за чертами лица, замечаем особенности внешности и запоминаем их, чтобы потом использовать в рисунке.<br /> <br /> Ищите человеческие образы в окружающем мире — в ландшафте, городской архитектуре, природе. Это могут быть отверстия в асфальте, линии на коре дерева. Чем больше будете тренироваться, тем больше неожиданных и креативных идей будет появляться.<br /> <br /> <br /> 7. Снимите мультфильм на смартфон<br /> <br /> Чтобы сделать короткометражный анимационный фильм в формате стоп-кадра, понадобится смартфон и любое приложение для монтажа видео. Разложите на столе несколько предметов, которые хотите «оживить». Идеально подойдут машинки, игрушки из LEGO. Добавьте в кадр персонажей — это могут быть игрушки или бумажные человечки. Придумайте сюжет.<br /> <br /> Зафиксируйте смартфон на штативе. Сделайте фотографию, затем немного переместите персонажей и сделайте ещё один снимок. Попробуйте менять план и добавлять героев. Всего нужно 50–80 фотографий. <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Category:Игры]]</div>

Summercampadm