<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>http://summercamp.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%92%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B0</id>
	<title>Вокруг земного шара - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://summercamp.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%92%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B0"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://summercamp.ru/index.php?title=%D0%92%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B0&amp;action=history"/>
	<updated>2026-06-28T20:39:08Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.45.3</generator>
	<entry>
		<id>http://summercamp.ru/index.php?title=%D0%92%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B0&amp;diff=1253&amp;oldid=prev</id>
		<title>Summercampadm: Перенос страницы и медиафайлов скриптом</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://summercamp.ru/index.php?title=%D0%92%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B0&amp;diff=1253&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-06-24T20:24:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Перенос страницы и медиафайлов скриптом&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Это творческое, страноведческое  мероприятие с элементами экономической игры. Игра рассчитана на детей старшего и среднего школьного возраста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цели и задачи. Основная цель игры - развитие у детей кругозора и познавательного интереса. Среди задач игры можно отметить возможность реализации в процессе мероприятия интеллектуальных способностей детей и их эрудиции. Кроме того, игра способствует формированию активной познавательной позиции ребенка. Здесь активно задействованы процессы восприятия, внимания и памяти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Организация, материалы и оборудование: Игра лучше проходит при участии большого количества детей, которые кроме участия в ней, активно задействованы в ее организации и подготовке. При подготовке ребята должны выполнить следующие задания. Каждый отряд выбирает страну: Япония, Испания, Англия, США и т.д. Затем, члены отряда делятся на творческие группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Оформители» рисуют флаг, выпускают газету, посвященную данной стране и т.п.; &amp;quot;Рекламные агенты&amp;quot; - заботятся о рекламе своей страны; &amp;quot;Костюмеры&amp;quot; - изготавливают атрибуты национальной одежды, выбранной страны; &amp;quot;Банкиры&amp;quot; - выпускают валюту, количество денежных единиц должно быть оговорено заранее; &amp;quot;Страноведы&amp;quot; - составляют список вопросов познавательного характера, отражающих территориальные, национальные и культурные особенности данной страны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:Actions-56m.jpg‎ |right]]&lt;br /&gt;
Вопросы могут быть, например, такими:&lt;br /&gt;
# Назовите город, который является столицей (название государства)?&lt;br /&gt;
# С какими государствами (название государства) имеет общие территориальные границы?&lt;br /&gt;
# Какими морями или океанами омывается (название государства)?&lt;br /&gt;
# Перечислите крупные города (название государства).&lt;br /&gt;
# Какие достопримечательности (название государства) вы знаете?&lt;br /&gt;
# Назовите известных людей страны?&lt;br /&gt;
# Национальный танец страны.&lt;br /&gt;
# Национальное блюдо страны.&lt;br /&gt;
# Знаменитые футбольные клубы страны.&lt;br /&gt;
# Цвета флага страны т.п.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Выдумщики&amp;quot; - придумывают творческие задания, например:&lt;br /&gt;
# исполнить известную песню страны;&lt;br /&gt;
# исполнить национальный танец;&lt;br /&gt;
# продемонстрировать национальный ритуал;&lt;br /&gt;
# объяснение в любви в национальном стиле;&lt;br /&gt;
# стихи (сочинить про страну или прочитать на национальном языке).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Хозяева&amp;quot; продумывают ритуал встречи гостей страны. Можно написать приветственную речь или разыграть миниатюру.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К моменту начала этого этапа организаторами должна быть нарисована карта с указанием стран и маршрута следования до них. Во время путешествия по громкой связи проводится реклама туристических маршрутов с описанием достопримечательностей стран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ход мероприятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап - &amp;quot;Путешествие по странам&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отряды оставляют на местах &amp;quot;Хозяев&amp;quot;, а все остальные отправляются в путешествие по другим странам. Задача путешественников - заработать как можно больше валюты других стран, ответив на вопросы или выполнив творческое задание. Ребята могут ходить небольшими группами или по одиночке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап - &amp;quot;Обмен денег&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По окончании этапа &amp;quot;Путешествие по странам&amp;quot; дети собираются на отрядные места, где все заработанные деньги они отдают главному банкиру, который отправляется в &amp;quot;Игробанк&amp;quot;. Валюты разных стран обмениваются на общелагерную валюту (название валюты может отражать название лагеря: полет-ки - «Полет», лучики - «Солнечный», огоньки - «Огонек», елочки - «Елочка» т.д.) в соответствии с установленным курсом. Существует одно обязательное ограничение: отряд не может обменять валюту своей страны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап - &amp;quot;Подведение итогов&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот этап может быть проведен несколькими способами.&lt;br /&gt;
# По окончанию обмена валюты подсчитывается количество баллов. Та страна, которая набрала наибольшее количество баллов, выигрывает, а результаты вывешиваются на табло.&lt;br /&gt;
# Можно открыть магазин, где на общелагерную валюту дети могут приобрести реальные сладости или сувениры.&lt;br /&gt;
# Наконец, можно устроить аукцион реликвий стран, лоты, который отряды готовят заранее. Это могут быть и какие-то лагерные реликвии, например: ручка начальника лагеря, песенник с пожеланиями всего педотряда, бейджик любимого вожатого и т.д.) Отряды приобретают на аукционе вещи на общелагерную валюту, заработанную ими во время игры, а деньги, вырученные во время аукциона, идут в общелагерный банк.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игра &amp;quot;Доходное место&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перед игрой проведите жеребьевку кому какую страну представлять. Сам отряд делится на 3 группы: 1 группа-группа поддержки, 2 группа-умники,которые будут отвечать на вопросы.3 группа-делают номер,который представляет их страну. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сначала вы вызываете любой из отрядов и задаете им любые вопросы. кто ответил выбирает соперников себе и вызывают их... и так по кругу... потом на набранные баллы можно купить место где будет выступать 3 группа. А группа поддержки может поддерживать умняшек различными кричалками и за это будут бонусы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Игры]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Summercampadm</name></author>
	</entry>
</feed>