https://summercamp.ru/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%98%D0%B3%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%81%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D1%8F 2026-05-04T00:43:07Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.35.14 https://summercamp.ru/index.php?title=%D0%98%D0%B3%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%81%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D1%8F&diff=16859&oldid=prev 2009-11-11T18:19:20Z

<p></p> <p><b>Новая страница</b></p><div>[[Image:0_dc55_856f2c32_Lm.jpg |right]]<br /> Репка <br /> <br /> Участвуют две команды по 6 детей. Это - дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит репка - ребенок в шапочке с изображением репки.<br /> Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке, обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется репка. Выигрывает та команда, которая быстре вытянула репку.<br /> <br /> <br /> Бег с тремя мячами <br /> <br /> На линии старта первый берет удобным образом 3 мяча. По сигналу бежит с ними до поворотного флажка и складывает возле него мячи. Назад он возвращается пустой. Следующий участник бежит пустым до лежащих мячей, поднимет их, возвращается с ними назад к команде и, не добегая 1м, кладет их на пол.<br /> :- вместо больших мячей можно взять 6 теннисных,<br /> :- вместо бега – прыжки.<br /> <br /> <br /> Художники <br /> <br /> В центре круга или эстрады - два мольберта с бумагой. Ведущий вызывает по две группы из пяти человек. По сигналу ведущего первые из группы берут маркер и рисуют начало рисунка, по сигналу передают маркер следующему. Задача - всем пяти соревнующимся нарисовать заданный рисунок быстрее, чем их противники. В рисовании должны участвовать обязательно все.<br /> <br /> Задания даются несложные: нарисовать паровоз, велосипед, пароход, автомобиль грузовой, трамвай, самолет и т. д.<br /> <br /> <br /> Игра с мячом<br /> <br /> Родители, дети, бабушки и дедушки становятся в круг. В центре круга – водящий. Все перебрасывают друг другу большой мяч, а водящий старается запятнать того, у кого мяч находится в руках. Это непростая задача, требующая от водящего внимания и быстроты реакции. Кого запятнали, тот сам становится водящим.<br /> <br /> <br /> Ловля рыбок. <br /> <br /> Интереснее играть с несколькими детьми. В игру можно взять взрослых и, допустим, игрушечных медведей. <br /> Участники становятся в хоровод, берясь за руки, и поднимают руки вверх. Несколько других детей будут рыбками. «Рыбки» бегают произвольно, то забегая внутрь круга, то выбегая из него пока звучит какая-то музыка или бубен ведущего. Как только музыка прекращается, хоровод должен дружно опустить сцепленные руки вниз и «поймать рыбок». Что делать с пойманными рыбками решайте сами. Игра конечно для детей постарше, но двухлетние малыши вполне могут быть её участниками. <br /> <br /> <br /> Я знаю пять....<br /> <br /> Ударяя ритмично мячом об асфальт, нужно на каждый удар произносить по одному слову. Например:&quot;Я знаю пять имён девочек: Катя-Сима-Маша-Света-Галя&quot;. Тут мячик можно взять в руки, а можно продолжать без перерыва:&quot;Я знаю пять имён мальчиков:....Имена могут быть любыми.<br /> Далее можно продолжить:&quot;Я знаю пять животных....,Названий городов и т.д.<br /> Начинать игру надо не с пяти слов, а с одного, потом прибавте ещё одно и т.д. Важно не уронить мяч, как толоко наступает пауза и игрок замолкает, он автоматически выбывает. Игра помогоет увеличить словарный запас ребёнка. <br /> <br /> <br /> Воробьи-попрыгунчики <br /> <br /> На площадке чертят круг такой велечены, чтобы все играющие могли свободно разместиться по его окружности. Один из играющих-&quot;кот&quot;; он находится в центре круга. Остальные играющие-&quot;воробышки&quot;-за кругом, у самой черты. По сигналу ведущего воробышки начинают впрыгивать в круг и выпрыгивать из него, а кот старается поймать кого-либо из воробышков в тот момент, когда он находится внутри круга. Тот из игроков, кого поймали, становится котом, а кот- воробышком, и игра повторяется. Можно усложнить условия игры, установив правило: впрыгивать в круг и выпригывать из него только на одной ноге. <br /> <br /> <br /> Бездомный заяц <br /> <br /> Из числа игроков выбирается охотник и бездомный заяц. Остальные игроки – зайцы, чертят себе круг, и встают во внутрь. Бездомный заяц убегает, а охотник его догоняет. Заяц может спастись от охотника, забежав в любой круг, тогда заяц, что стоял в кругу, должен сразу же убегать, потому что он стает бездомным, и охотник будет за ним охотиться. Как только охотник поймает зайца, он сам стает зайцем, а бывший заяц – охотником. <br /> <br /> <br /> Да или нет <br /> <br /> Игроки выбирают ведущего. Он загадывает слово. Это может быть предмет, человек, фрукт, животное. Другие игроки стараются отгадать загаданное слово, ставя ведущему вопросы, на которые он должен отвечать: &quot;Да&quot; или &quot;Нет&quot;. Если он не может дать точного ответа, то говорит: &quot;Не знаю&quot;. Кто отгадает слово - тот становится ведущим.<br /> <br /> <br /> Кто первый ? <br /> <br /> Найдите на поляне пенёк или какую-нибудь возвышенность. Поставить на неё пластиковую бутылку. Теперь вся семья расходится на одинаковое расстояние от пенька. По команде все бегут к бутылке и стараются её схватить. Самый быстрый игрок становится победителем.<br /> <br /> Играть, пока не надоест. Чтобы малыш не обиделся из-за того, что папа всегда выигрывает, можно ввести другие правила. Например, ребёнок будет бежать, а папа и мама прыгать на одной ножке или даже передвигаться на четвереньках. Тогда разница в скорости будут компенсироваться. <br /> <br /> <br /> Домики <br /> <br /> Для игры нужно нарисовать на земле небольшие круги - &quot;домики&quot;. выберается водящий и игроки занимают свои &quot;домики&quot;. водящий обходит все домики, собирает игроков за собой в цепочку и уводит их подальше. при этом приговаривая:<br /> <br /> &quot;жили-были гномики,<br /> отправились они гулять<br /> и оставили свои домики:<br /> гномик алёша, гномик лиза и т.д.<br /> гуляли они, гуляли и заблудились...&quot;<br /> рассказ сочиняется дальше, проявить фантазию.<br /> <br /> В любом месте рассказа звучит команда:&quot;по домам!&quot; все, в том числе и водящий, спешат занять &quot;домик&quot;. кому это не удалось, сам становится водящим.<br /> <br /> <br /> Кричалки - молчалки <br /> <br /> Развивает наблюдательность, умение действовать по правилу.<br /> <br /> Из разноцветного картона надо сделать три силуэта, например ладони: красный, жёлтый и синий. Это сигналы для детей. Дети становятся в ряд перед взрослым. Когда взрослый поднимаеткрасную ладонь - &quot;кричалку&quot;, можно бегать, кричать, сильно шуметь; жёлтую ладонь - &quot;шепталку&quot;, можно тихо передвигаться и шептаться. Синюю ладонь - &quot;молчалку&quot;, дети должны замереть на месте или сесть на пол и не шевелиться. Заканчивать игру следует &quot;молчанками&quot;, чтобы успокоить детей. <br /> <br /> <br /> Найди цвет <br /> <br /> Игроки становятся в круг. Ведущий командует: &quot;Коснитесь жёлтого, раз, два, три!&quot; Игроки как можно быстро стараются взяться за вещь (предмет, часть тела) остальных участников в круге. Кто последний - выбывает из игры. Ведущий снова повторяет команду, но уже с новым цветом. Побеждает игрок, оставшийся последним. <br /> <br /> <br /> Три стихии <br /> <br /> Дети садятся в ряд или круг. Водящий ходит перед ними и указывая на каждого по очереди, произнося: &quot;Вода, земля, воздух&quot;. Влюбой момент он может остановитсься. Если водящий остановился на слове &quot;вода&quot;, то игрок, которого он указал, должен назвать рыбу, пресмыкающееся или животное, живущее в воде. Если названо &quot;земля&quot; - нужно назвать того, кто живёт на земле. Если названо &quot;воздух&quot; - того, кто летает. Тот, кто не сможет ответить, выбывает. <br /> <br /> <br /> Игра с мячом <br /> <br /> Водящий объявляет тему, например, &quot;Города&quot;, и бросает мяч одному из игроков. Этот игрок называет какой-нибудь город и кидает мяч следующему игроку. Кто не ответит - выбывает из игры. Когда все ответили, тема меняется.<br /> Темы для игры: цветы, фрукты, страны, реки, мультфильмы, имена и т.д. <br /> <br /> <br /> Падающий мяч <br /> <br /> Встав в круг или в ряд, участники игры рассчитываются по порядку номеров. Выбирается &quot;водящий&quot;. Он берёт мяч выходит на середину круга. Держа мяч, громко называет какой-то номер, например, три, а сам отбегает к участникам назад в круг или в ряд , бросив мяч вверх. Тот, кто назван, выбегает и ловит падающий мяч. Если он успевает это сделать, то тот, кто &quot;водил&quot;, берёт сново мяч и называет другой номер, бросая мяч опять вверх. Если мяч упал на землю, то водящим становится то , кто не сумел его поймать. Побеждает тот, кто меньше других был в роли водящего. <br /> <br /> <br /> День и ночь <br /> <br /> Игра учит детей вниманию и быстрой реакции. Перед началом игры выберают &quot;сову&quot;-ведущего, который говорит: &quot;Наступил день, сова спит и все зверюшки прыгают, веселятся&quot;. Дети бегают. Далее:&quot;Наступила ночь, сова выходит на охоту&quot;. Все должны замереть на своих местах. Кто пошевелился, того сова съела. <br /> <br /> <br /> Другой вариант <br /> <br /> Выберается водящий, остальные становятся перед ним. Водящий говорит: &quot;День&quot;. Дети встают. &quot;Ночь&quot; - садятся. Водящий может говорить несколько раз &quot;День,день,день - ночь&quot;. Кто неправильно выполнил установку, тот выбывает. Побеждает тот, кто всё выполнит правильно и останется. <br /> <br /> <br /> Съедобное - несъедобное <br /> <br /> Выбирается ведущий. Игроки становятся в ряд лицом к нему. Он бросает поочереди игрокам мяч, выкрикивая при этом слова в произвольном порядке. Если слово &quot;съедобное&quot;, мяч надо поймать, если нет - оттолкнуть или просто не ловить. Например, если ведущий называет слово колбаса, игрок должен поймать мяч. А вот при слове стол не ловить. <br /> <br /> <br /> Игры для детей <br /> <br /> &quot;Кенгуру&quot; - с шариками между ног бегать вокруг флажка.<br /> &quot;Реактивный шарик&quot; - надуть и отпустить, чей шарик дальше улетит.<br /> &quot;Циркачи&quot; - как можно дольше удержать шарик на носу, колене, пальце.<br /> &quot;Силачи&quot; - как можно быстрее надуть шарик, чтобы он не лопнул.<br /> &quot;Ловкачи&quot; - на одну ногу надеваются ласты и этой ногой <br /> нужно раздавить шарик противника, а свой уберечь.<br /> <br /> <br /> Рисуем вместе <br /> <br /> Все сидят в кругу. У каждого лист бумаги и карандаш или фломастер. По сигналу (это может быть музыкальная мелодия) все начинают рисовать. Как только музыка останавливается, все заканчивают рисовать и передают свой начатый рисунок по кругу. После того как музыка вновь продолжается, нужно продолжить рисунок, который вам передали, пока не кончится музыка. Так можно продолжать, пока листы не вернутся к своим хозяевам. Интересно, можете ли вы узнать свой рисунок?<br /> <br /> <br /> Гонка мячей <br /> <br /> Играющие делятся на две, три или четыре команды и становятся в колонны по одному. У стоящих впереди по волейбольному мячу. По сигналу руководителя начинается передача мячей назад. Когда мяч дойдет до стоящего сзади, он бежит с мячом в голову колонны (все делают шаг назад), становится первым и начинает передачу мяча назад и т. д. Игра продолжается до тех пор, пока каждый из игроков команды не побывает первым. Надо следить за там, чтобы мяч передавался с прямыми руками с наклоном назад, а дистанция в колоннах была бы не менее шага.<br /> <br /> <br /> Гонка мячей, и гонка мячей под ногами <br /> <br /> 2 команды, от 5 до 100 лет (мы играли с родителями, и баушками, дедушками в саду). мяч передается над головами назад, а потом последний в команде передает вперед между ногами.<br /> <br /> это уже конечно не эстафета, но игра интересная<br /> <br /> <br /> Эстафета &quot;Дорисовка&quot; <br /> <br /> На 2 листа (для 2х команд) наклеиваю в центре по желтому кругу. спрашиваю детей: что можно нарисовать, чтоб получился один предмет, но нарисован он был каждым ребенком по одной детали. распростаненные варианты ответов: солнце, ромашка, гусеница<br /> <br /> По одному лучику рисует одна команда солнышко, другая, по лепестку превращает кружок в ромашку<br /> <br /> <br /> Да или нет <br /> <br /> Игроки выбирают ведущего. Он загадывает слово. Это может быть предмет, человек, фрукт, животное. Другие игроки стараются отгадать загаданное слово, ставя ведущему вопросы, на которые он должен отвечать: &quot;Да&quot; или &quot;Нет&quot;. Если он не может дать точного ответа, то говорит: &quot;Не знаю&quot;. Кто отгадает слово - тот становится ведущим.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Category:Игры]]</div>

Vvk