<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://summercamp.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D1%8B_%D0%B8_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F</id>
	<title>Психологические игры и задания - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://summercamp.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D1%8B_%D0%B8_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://summercamp.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D1%8B_%D0%B8_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;action=history"/>
	<updated>2026-05-05T04:56:55Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.35.14</generator>
	<entry>
		<id>https://summercamp.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D1%8B_%D0%B8_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=29466&amp;oldid=prev</id>
		<title>Vvk в 08:10, 2 апреля 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://summercamp.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D1%8B_%D0%B8_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=29466&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2012-04-02T08:10:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;[[Image:X_9d2a6cb3m.jpg |right]]&lt;br /&gt;
Тусики-мутусики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
группа 10-30 человек стоит по кругу и смотрит на ведущего. Тот, приговаривая слова &amp;quot;Тусики-мутусики&amp;quot; выполняет любые ритмичные движения: прыгает, ходит, приседает, машет руками. При этом интонации ведущего и его стиль могут быть очень разными, ритм и темп меняется несколько раз. &amp;quot;Тусики- мутусики&amp;quot; могут быть задумчивые и веселые, кокетливые, грустные и занудные, радостные и буйные:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задача людей, стоящих в кругу - повторить как можно точнее не только движения, но и ритм, темп и интонацию ведущего. Через несколько минут ведущий подходит к любому из людей в кругу, и назначает его новым ведущим. Тот придумывает свои движения и интонации, а потом назначает очередного ведущего:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сложить одинаковые фигурки из 8 спичек&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все играющие разбиваются на пары, по возможности - с самыми близкими и симпатичными вам людьми, с теми, с кем было бы интересно прогнозировать дальнейшее развитие отношений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все играющие получают по 8 спичек. Каждая пара садится спиной друг к другу. Задача каждой пары очень проста: надо сложить из имеющихся спичек одинаковые или хотя бы похожие фигурки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Некоторые пары действуют примерно так: &amp;quot;Я хочу сложить квадратик, спички кладем головками против часовой стрелки. Теперь сверху строим треугольную крышу: Получилось? Да, домик. Пошли дальше:&amp;quot; При таких четких и подробных инструкциях проблем как правило не возникает. Оба четко рассказывают, что они хотят построить, и при этом нередко переспрашивают: &amp;quot;Получилось? Тогда делаем дальше вот так.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Некоторые пары, тем не менее, так и не могут договориться, не могут описать, что и как они хотят построить. &amp;quot;Ну, я эту спичку кладу наискосок, ну, к той, которая там, ну снизу, которая была параллельно третьей, понимаешь?&amp;quot; После обсуждения этой игры с теми парами, которым так и не удалось договориться, можно прийти к весьма интересным выводам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обсуждать замысел и его конкретные реализации следует как можно чаще, причем полезно проверять, одинаково ли поняли задачу оба партнера. Если возникли проблемы и недопонимание, то чем раньше вы это обнаружите и начнете исправлять - тем лучше. Казалось бы, эти тезисы очевидны всем, и все же даже при построении одинаковых фигурок из спичек совсем не все пары достигают успеха и взаимопонимания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Убедить человека при помощи метафоры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сначала партнеры называют два-три своих хобби, и наоборот, чье-то хобби, которого они не понимают. Вот девушку пытаются убедить сходить со спелеологами в пещеру. Ведущая расспрашивает девушку, что она любит, и выясняет, что та мечтала бы раскрасить стену. Тогда ведущая говорит ей: &amp;quot;Сходить в пещеры - это как будто раскрасить стену!&amp;quot; Девушка крайне заинтригована и ждет продолжения. Ей очень интересно, как ведущая будет развивать этот тезис.&lt;br /&gt;
Тут уж вступают любители пещер, и выдают ей примерно следующее: &amp;quot;Когда ты видишь белую стену, тебе хочется взять в руки разные краски и оставить свой след на этой стене. Точно так же пещера, в которую ты еще не ходил, как белая стена - ведь ты о ней еще ничего не знаешь. Зато когда ты вылез из пещеры, он как бы приобрела для тебя свое лицо, краски.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теперь ты знаешь, что после неглубокого колодца там есть очень интересная и разветвленная система ходов, причем один из них заканчивается неожиданно просторным и высоким залом, по дну которого - вот чудо! - бежит небольшой ручей с чистой и очень холодной водой! А в другом зале, где свет ваших фонарей блуждал по неровностям стен, вы вдруг увидели аллею сталактитов! А когда вы шли к выходу из пещеры, то снаружи тянул такой приятный теплый ветерок!&lt;br /&gt;
Потом вы вылезли на зеленую мягкую травку, и улеглись на ней, вспоминая эту пещеру, как только что законченную картину:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда девицы болтают часами с подругами о том, кто что где и по чем купил - это очень похоже на поиск нужной информации в Интернете.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Автобус &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Толпа 15-20 человек стоит плотно прижавшись друг к другу, изображая &amp;quot;автобус&amp;quot;. Задача одиночки - прорваться сквозь этот строй любыми способами.&lt;br /&gt;
Обычно одиночка достигает успеха только тогда, когда собирает в кулак все свои силы, всю энергию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лабиринт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На земле из прутиков составлен лабиринт. По нему идет один из представителей команды - с закрытыми глазами. Он идет, руководствуясь тем, что говорят ему члены его команды. Условия игры при этом очень жесткие:&lt;br /&gt;
*Одновременно говорить может только один человек,&lt;br /&gt;
*Каждый говорящий произносит не больше одного слова,&lt;br /&gt;
*Если двое заговорили одновременно, или если идущий задел ограничительные линии лабиринта, или если он даже пронес ногу по воздуху над линией, идущий считается погибшим.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если ведущий считает, что работает не вся команда, и кто-то из игроков не принимает деятельного участия, то ведущий может удалить данного игрока из игры.&lt;br /&gt;
Задача команды - придумать и реализовать наиболее успешную стратегию прохождения лабиринта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тотальное &amp;quot;Да&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тотальное &amp;quot;Да&amp;quot; на любые, в том числе и провокационные, вопросы, не употребляя в ответе &amp;quot;нет&amp;quot;, &amp;quot;не&amp;quot;, &amp;quot;но&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Эва, ты носишь парик? - Да, только мне привычнее называть его прической, ведь он так крепко прирос к моей голове!&lt;br /&gt;
*Ты перестала пить коньяк по утрам, фрекен Бок? - Да, пожалуй, если бы у меня была привычка пить коньяк, то я бы нашла в себе силы от нее отказаться.&lt;br /&gt;
*Ира, тебе не нравится твое имя? - Да, иногда мне кажется, что мне бы больше подошло какое- нибудь другое имя.&lt;br /&gt;
*Это правда, что ты учился в школе для шизофреников? - Да, я бы мог с тобой согласиться, у нас в классе были очень разные ребята, хотя лично я окончил школу с золотой медалью.&lt;br /&gt;
*Женя, это правда, что иногда ты думаешь о разводе? - Да, иногда, под настроение, у меня могут возникнуть подобные мысли. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Имя с интонацией&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Первый раз произнести имя так, как ему хотелось бы, чтобы к нему обращались в группе. Второй раз - наоборот, как бы ему не хотелось. Все хором повторяют первый вариант. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Игры]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vvk</name></author>
	</entry>
</feed>