https://summercamp.ru/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%A0%D0%B0%D0%BD%D0%B6%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5 2026-05-03T15:23:20Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.35.14 https://summercamp.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%BD%D0%B6%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5&diff=30739&oldid=prev 2012-08-29T19:52:47Z

<p>Новая: <a href="/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:2f3b23c3502bm.jpg" title="Файл:2f3b23c3502bm.jpg">right</a> Ранжирование предусматривает возможность определения списка (перечня) параметро...</p> <p><b>Новая страница</b></p><div>[[Image:2f3b23c3502bm.jpg |right]]<br /> Ранжирование предусматривает возможность определения списка (перечня) параметров.<br /> <br /> Этот прием предусматривает возможность ранжирования и сравнения результатов ранжирования в разных группах.<br /> <br /> <br /> '''Алгоритм''':<br /> *Ваши подопечные методом «мозгового штурма» ранжируют списки чего-либо, начиная от своих любимых песен и кончая планированием того, какой колледж выбрать. <br /> *Любой проект, в котором требуется, чтобы ваши подопечные расставляли приоритеты или выбирали из нескольких вариантов, может выиграть от использования этого приема. <br /> <br /> <br /> '''Пример''':<br /> <br /> *Проранжируйте указанные в данном перечне элементы в порядке возрастания их полезности при установке базового лагеря и исследовательской станции на Луне.<br /> *Каких животных можно держать в городе, учитывая стоимость содержания, размеры животных, их нравы, популярность? Составьте упорядоченный список.<br /> *Проранжируйте возможные изменения в вашем новом муниципальном парке по степени важности в соответствии с интересами группы совладельцев, которых представляет ваша команда.<br /> *Какие варианты экономического развития оказывают НАИМЕНЬШЕЕ отрицательное воздействие на экологию реки и условия обитания в ней лосося?<br /> *Расположите изобретения в списке в порядке возрастания их важности для современной жизни. <br /> *После рассмотрения и обсуждения, снова подпишитесь (второе название команды) и снова проранжируйте список. Сравните ваш первый список (первое название команды) со вторым списком.<br /> *Каковы самые важные элементы хорошего детектива? Почему вы проранжировали элементы именно в этом порядке?<br /> <br /> <br /> Прием &quot;ранжирование&quot; помогает вашим подопечным:<br /> *Анализировать и оценивать элементы списка<br /> *Определяя критерии для сортировки<br /> *Уточняя критерии<br /> *Расставляя приоритеты в списке на основе критериев<br /> *Аргументируя выбранные приоритеты<br /> *Принимая решения в поисках консенсуса или обсуждая различные варианты решений<br /> *Сравнивать списки визуально<br /> *Рассматривая и сравнивая аргументы для расстановки приоритетов<br /> *Обсуждая и корректируя ранжирование в поисках корреляции<br /> *Рассматривая вопросы с различных точек зрения<br /> *Учась друг у друга<br /> *Достигая консенсуса<br /> <br /> <br /> '''Где этот прием можно применять?'''<br /> <br /> Можно использовать на любом этапе проекта. <br /> <br /> На предварительном этапе проекта или на стадии предварительной оценки он помогает вашим подопечным обсудить имеющиеся у них знания и определить вопросы, которые они должны исследовать или изучить далее. <br /> <br /> В процессе работы над проектом инструмент позволяет перевести обучение в новый контекст, который будет полезен на следующем этапе проекта. <br /> <br /> На заключительном этапе проекта может быть использован для оценки и обдумывания процесса обучающей деятельности.<br /> <br /> Проекты, включающие сопоставление результатов ранжирования, побуждают к размышлениям о процессе обучающей деятельности. И инструктор, и его подопечные могут проследить, как изменяются мнения с течением времени.<br /> <br /> Команды ребят могут ранжировать перечни с разных позиций. Например, в литературном задании команды дети могут взять на себя роли различных персонажей и выполнить ранжирование, исходя из позиций этих персонажей. <br /> <br /> После того, как учащиеся упорядочили перечни, они могут обсудить, как и почему отличаются их перечни.<br /> <br /> Прием &quot;ранжирование&quot; позволяет расширить взаимодействующее сообщество. <br /> <br /> Вы можете приглашать внешних экспертов, ребят из других отрядов и других людей в качестве членов команды вашего проекта. <br /> <br /> Включение внешних участников в проект дает возможность более глубокого обсуждения изучаемых понятий. Внешние члены команды могут внести свой вклад в проект – представить свои ранжирования и присоединиться к дискуссии.<br /> <br /> При ранжировании перечней вашими подопечными рекомендуется работать в командах, что стимулирует сотрудничество, активные обсуждения и коммуникацию.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Тренинг &quot;Как развивать критическое мышление&quot;]]<br /> [[Category:Программа Путь к успеху]]</div>

Vvk