Семейное шоу

(для среднего или старшего возраста)

В конкурсе участвуют по шесть представителей от класса (отряда и т.д.). Они играют в этом конкурсе семейные роли - отец, мать, дед, сын, дочь, бабка и т.п. А значит может быть и произвольное количество игроков. В сценарии есть задания, ко-торые необходимо готовить заранее. Необходим будет в этом конкурсе (особенно в № 4) музыкант-аккомпаниатор (баянист, аккордеонист или пианист). Не забудьте о реквизите к конкурсам и о жюри!

Визитка (представление фамилий)

Каждая семья оригинально себя представляет (в стихах, с помощью песни, в виде интервью и др.), что-то акцентируя на каждом члене семьи.

Взаимопонимание в семье

Участники каждой семьи выстраиваются в ряд. Им завязы-вают глаза. Ведущий первому игроку делает несколько движений (гладит по голове, треплет по уху, щиплет за нос, дает подза-тыльник и др.). Задача членов семьи - передать в точной последо-вательности по очереди каждому все движения в темпе, чтобы дошли они до последнего (по типу глухого телефона).

Дружба и взаимопомощь

На сцене выставляются два крепких стула. Задача - по сигна-лу “Старт” необходимо каждой семье уместиться на своем стуле и хотя бы на несколько секунд не касаться земли.

Угадай мелодию

Каждой семье по очереди предлагается 6-7 мелодий попу-лярных песен под музыкальный инструмент. Задача семей - уга-дать эту мелодию и запеть песню всем вместе.

Счастливый случай

По типу популярной телевизионной игры каждой семье предлагается ряд вопросов на эрудицию, на которые необходимо ответить. Если семья затрудняется ответить - помогают болель-щики. • Царь Египетского государства (Фараон). • Кто был по профессии Гулливер? (Судовой врач). • Самый младший на корабле? (Юнга). • Какой океан люди называют Великим? (Тихий). • Древнерусский торговец-путешественник, побывавший в Индии? (Афанасий Никитин). • Что должно произойти согласно приметам, если кошка умывается? (Придут гости). • Какой известный полководец ездил на лошади, которую звали Буцефал? (Александр Македонский). • Для какой героини сказки Андерсена местом жительства был цветок? (Дюймовочка). • Кто из древнегреческих богов управлял громом и молни-ей? (Зевс). • Как называют в России короткий период теплой погоды в начале осени? (Бабье лето). • Как называют человека, чья профессия - предсказывать погоду? (Синоптик). • Жилище богов? (Храм). • Рак, живущий от всех отдельно? (Отшельник). • Разбойники на море? (Пираты). • Русские изобретатели паровоза? (Братья Черепановы). • Какое дерево цветет перед заморозками? (Черемуха). • Герой какого произведения стал зятем короля, благодаря проделкам кота? (Шарль Перро “Кот в сапогах”). • Напиток из кобыльего молока? (Кумыс). • Как называется цветок для гаданий? (Ромашка). • Какую страну называют “Туманным Альбионом”? (Анг-лию). • Как звали сказочную девушку, которая больше всего боя-лась жаркой погоды? (Снегурочка). • В какой стране берет начало река Иртыш? (в Китае).

Успокой ребенка

По одному “маленькому ребенку” из каждой семьи усажи-ваются на отдельные стулья в центре сцены. Им привязывают “сопливчики”. А по одной “мамаше” от каждой семьи с завязан-ными глазами должны напоить с ложки соком (по 10 ложек каж-дая) своих “сыновей”. Самое главное: сыновья во время этого ак-та должны по детски плакать - один “уа-уа”, другой - “ау-ау”.

Семья реагирует вместе! По заданию ведущего каждая семья должна как-то прореаги-ровать на предложенную ситуацию. • Семья болела за любимую команду на стадионе. Но ко-манда проиграла... • Семья после кораблекрушения попала на необитаемый остров. И вдруг видит корабль...

Спортивная семья

Это конкурс, подготовленный заранее. Каждая семья демон-стрирует свой комплекс утренней гимнастики (желательно коми-ческой).

Семейный театр.

Каждой семье по типу немого кино необходимо инсцениро-вать сказку, распределив между собой роли. Ведущий читает сказку для каждой семьи свою, подготовленную заранее.

Пока команды готовятся, ведущий предлагает зрителям по-играть - вместе закончить сочинение о том, как хорошо учится вместе (отдыхать в лагере и т.п.). В сочинении нет прилагатель-ных, и ведущий предлагает детям из зала кричать прилагатель-ные, а сам записывает их в пустые места.

Однажды ............................, ................................ днем триста ............................. мальчиков и девочек решили собраться в одном ............................. и ................................. королевстве, в ......................... и .................................. бору, на берегу ....................................... реки Иртыш. Решили - сделали !

И вот встреча со ............................ друзьями и подругами, ............................ природой, .............................. костры и ............................. обеды. Но один отряд получился совсем ................................. Это наш!

У нас четыре ........................... Лены, два ........................................ Жени, три .......................... Оли и один ........................................ Иванов. Мы все ......................................, но что самое главное мы очень ........................................!

Когда мы идем на .......................................... прогулку, или на ...................................... соревнования, мы кажемся ................................... и ................................... семьей.

Больше всего мы любим наш .......................................... пляж, ................................. обеды и ..................................... директо-ра Галину Петровну. А о нашем .............................. здоровье забо-тятся ...................................... врачи.

Мы долго будем вспоминать это ............................................ лето в нашем ............................... лагере!

Таланты семьи

Этот конкурс готовится заранее: каждая семья представляет свои номера художественной самодеятельности